研究表明，幼年時曾有打呼嚕毛病的孩子，少年時期即使打呼嚕已被治愈，仍會出現(xiàn)學習困難。
由路易斯維爾大學大衛(wèi)?戈扎爾博士和小丹尼斯.W.蒲柏發(fā)表在近期《兒科》雜志上的一篇研究報告指出，在班里學習成績排列在最后1/4的中學生中，幼年時經(jīng)常大聲打呼嚕的比例是成績前1/4的同學的近三倍；而且，名次較后的學生為嘗試治療打呼嚕而作過扁桃體和增殖腺切除術的人數(shù)是名次較前者的三倍多。
研究人員調查了近1,600名七?八年級公立學校的學生。他們在班上成績分別處于前1/4或后1/4。成績在后1/4的學生中約有13%經(jīng)常大聲打呼嚕，排在前1/4的學生則只有5%存在這種癥狀。
研究作者認為，打呼嚕提示睡眠時上呼吸道阻力增加。兒童階段是孩子大腦發(fā)育、認知能力與智能快速發(fā)展的階段。睡眠性呼吸困難會破壞睡眠周期，導致孩子注意力不集中、有攻擊性和多動癥。這些行為障礙均可妨礙孩子的學習。而且，打呼嚕也破壞孩子的智力潛能，可能在某種程度上對其學習潛力造成不可逆的危害。
研究還發(fā)現(xiàn)，打呼嚕還會造成尿床、或發(fā)育遲緩。大聲打呼嚕的孩子有一半多家里有成年人吸煙。研究發(fā)現(xiàn)，幼年打呼嚕者往往在少年時期會出現(xiàn)哮喘、注意力不集中或多動癥、過敏癥等。
盡管不知道打呼嚕造成的損害是否是永久性的，但至少目前的研究顯示，孩子在打呼嚕病征治愈后若干年仍殘留有學習能力方面的缺陷。因此，如果孩子經(jīng)常大聲打呼嚕，應該去看醫(yī)生，必要時應該考慮看兒科睡眠�？漆t(yī)生。
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